Terug naar alle groepen

Groep 7/8

23 kinderen

Groep 7/8 heeft dit jaar een meester en een juf.

Op maandag juf Monique en op dinsdag t/m vrijdag meester Marcel.

Het jaar waarin uw kind in groep 8 zit is een spannend jaar waarin de overgang naar het voortgezet onderwijs centraal staat. Uw kind krijgt een schooladvies, maakt de verplichte doorstroomtoets en neemt afscheid van zijn oude, vertrouwde wereldje.

Bij taal en rekenen gaat het om uitbreiding van de stof, maar vooral ook om extra oefenen van de dingen die in groep 7 zijn aangeleerd. Werkwoordspelling, ontleden, breuken en staartdelingen zijn nu eenmaal zaken die de meeste kinderen niet 1-2-3 beheersen.

Bij aardrijkskunde leert uw kind dit jaar de topografie van de wereld, bij geschiedenis komen de wereldoorlogen en de tijd er na aanbod. Ook leert je kind hoe het land wordt bestuurd.

Veel aandacht gaat in groep 7-8 naar het voorbereiden voor de brugklas. Uw kind leert studievaardigheden. Het gaat aan de slag met huiswerk plannen, een agenda gebruiken en krijgt zo meer inzicht in de eigen motivatie en vaardigheden. De computer is natuurlijk niet meer weg te denken uit ons onderwijs en zal veelvuldig worden ingezet.

Lezen om te leren

In groep 7-8 is er veel ruimte en aandacht voor begrijpend lezen en studerend lezen. Uw kind leert onderscheid maken tussen informatieve en betogende teksten en tussen feiten en meningen. Ook wordt er veel aandacht besteed aan het lezen van tabellen en grafieken bij teksten. Bij studerend lezen oefent uw kind allerlei vaardigheden die helpen om de inhoud van de tekst te onthouden. Zoals herlezen, de tekst schematisch weergeven, belangrijke woorden onderstrepen en een uittreksel of een samenvatting maken. Dat zijn erg nuttige vaardigheden, want die helpen uw kind volgend jaar als het
zelfstandig huiswerk moet leren.

Taal en lezen ( begrijpend lezen) methode Estafette

Lezen krijgt in groep 7/8 veel aandacht. Naast technisch lezen ligt de nadruk op begrijpend en studerend lezen: leren omgaan met informatieve teksten, het herkennen van feiten en meningen en het lezen van tabellen en grafieken. Ook oefenen de kinderen met samenvatten, schema’s maken en belangrijke informatie markeren – vaardigheden die in het voortgezet onderwijs onmisbaar zijn.

Binnen taal leren de kinderen verhalen en informatieve teksten schrijven, discussiëren en argumenteren. Er is veel aandacht voor spelling en grammatica, maar ook voor het vergroten van de woordenschat.


Taal/spelling methode Pit, Plezier in Taal en Spelling. 

Voor taal en spelling gebruiken we de methode PIT, Plezier in taal. Elk blok bestaat uit 4 woordenschat lessen, 2 grammatica lessen en 2 taallessen in het teken van stellen/schrijven. In elk blok zijn er 2 lessen, 1 van woordenschat en 1 van grammatica om te bekijken of de doelen beheerst worden. 

Met spelling staat er in elk blok 1 woordpakket met werkwoordspelling en 3 woordpakketten met verschillende categorieën. Na elke 4 woordpakketten wordt er getoetst. 


Rekenen Wereld in getallen

Bij rekenen verdiepen de kinderen zich in grotere getallen, kommagetallen, breuken, procenten en verhoudingen. Ze leren o.a. berekeningen maken met tijd, geld, snelheid en afstanden. Ook meten en meetkunde komen uitgebreid aan bod, zoals het berekenen van omtrek, oppervlakte en inhoud.

Wereldoriëntatie 

Bij wereldoriëntatie werken de kinderen met de methodes Brandaan, Meander en Naut. Ze leren o.a. over de wereldoorlogen, topografie van de wereld, natuurkundige verschijnselen en techniek. Ook bereiden ze zich voor op het theoretisch en praktisch verkeersexamen.

Verkeer

Verkeersregels kennen en toepassen in een redelijk vertrouwde omgeving (theoretisch en praktisch verkeersexamen), oriëntatie op de toekomstige route tussen huis en school. 1x per 2 jaar worden de examens afgenomen. 


Sociaal-emotionele vaardigheden
In de school spelen sociaal-emotionele vaardigheden en normen en waarden een belangrijke rol. Samen met klasgenoten doen de leerlingen activiteiten en opdrachten die het besef “ goed omgaan met elkaar” versterken.

Methode Kwink, Mens en maatschappij: democratie, waarden en normen, emancipatie, vrijheid van meningsuiting, discriminatie, weerbaarheid, motivatie, doorzettingsvermogen, zelfstandigheid, verantwoordelijkheden respect voor anderen komen aan de orde.


Schrijven methode Pennenstreken
De leerlingen ontwikkelen een goed, vlot en leesbaar eigen handschrift, wat ook in dit digitale tijdperk van grote waarde blijft. Groep 7/8 krijgt één basisles per week en indien nodig met extra oefenlessen.

Engels methode Blink Engels
Blink Engels is een digitale lesmethode Engels waarbij popmuziek de basis is van alle lessen. Muziek geeft kinderen zelfvertrouwen en enthousiasmeert. Met Blink Engels leer je echt Engels spreken, schrijven, lezen, luisteren en zingen. In de lessen zitten verschillende vormen van differentiatie om optimaal aan te sluiten bij de niveauverschillen van de leerlingen.      


Zo groeien de kinderen in groep 7 en 8 uit tot zelfstandige, nieuwsgierige en verantwoordelijke leerlingen, klaar voor de stap naar het voortgezet onderwijs.


Marcel Dijkstra

Marcel Dijkstra

Geeft les aan groep 7/8 (di t/m vr)
Monique van Noorden

Monique van Noorden

Geeft les aan groep 7/8 (ma)
Benieuwd naar onze school?